Category Archives: Svenska

Orddetektiver

Att vara orddetektiv är både kul och lärorikt. Varje vecka letar eleverna upp ord som börjar på veckans bokstav.

Den här veckan är det B.

Leave a Comment

Filed under Svenska

Intervju

Eleverna har två och två fått ställa tre frågor till varandra och sedan presenterat sin kamrats svar inför klassen.

Frågorna var:

  1. Vilken mat är din favoritmat?
  2. Vilket djur är ditt favoritdjur?
  3. Vilken lek är din favoritlek?

I den här uppgiften övar eleverna på att:

  • ställa frågor
  • lyssna aktivt
  • återberätta
  • tala inför många
  • tala så det hörs

Intervjua en kamrat from Kaptenerna on Vimeo.

 

Intervjua en kamrat from Kaptenerna on Vimeo.

Intervjua en kamrat from Kaptenerna on Vimeo.

Intervjua en kamrat from Kaptenerna on Vimeo.

2 Comments

Filed under Film, Svenska

Återberätta med hjälp av bildstöd

Att återberätta en film, text eller en händelse är ett led i att stärka elevernas språkliga utveckling. I den här uppgiften får eleverna rita en bild från filmen om Klas Klättermus, berätta om det de ritat för läraren och därefter formulera en text på datorn.

”Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje elev få utveckla sina möjligheter att kommunicera och därmed få tilltro till sin språkliga förmåga”(Lgr 11, Skolverket 2011, sid 9).

Detta bildspel kräver JavaScript.

 

1 Comment

Filed under Bild, Passagerarnas tankar, Svenska

Algot fick stiga av bussen

Idag hade Algot gömt sig bakom vår gardin. Han var lite blyg men snart blev han modig och berättade att han också försökt åka buss till biografen. Han ville träffa sina vänner i Hackebackeskogen.

Tyvärr så fick han inte åka med eftersom även små apor måste ha biljett.

Stackars Algot!

 

Sedan blev det en stunds återberättande med hjälp av pennor och papper.

Leave a Comment

Filed under Algot, Bild, Svenska

Sortering är matematik

Vi sorterar och klassificerar saker efter olika egenskaper. Att få sitta i en liten grupp och kommunicera kring uppgiften stärker elevernas språk och deras logiska tänkande.

I den här uppgiften lyfter vi begreppen sortering, klassificering och regler.

Sortering from Kaptenerna on Vimeo.

Det är av stor vikt att eleverna får förklara hur de tänkt för då befästs det tänkta. Det är också lärorikt att höra kamraternas förklaringar. De kanske har tänkt på ett annat sätt.

Albin förklarar regeln. from Kaptenerna on Vimeo.

 

De här olika reglerna kom eleverna fram till i grupperna.

I den här matematikuppgiften tränar eleverna sin:

  • kommunikativa förmåga då de samtalar och resonerar med varandra.
  • metakognitiva förmåga när de tillsammans löser problem och reflekterar.
  • analysförmåga när de kan förklara varför de valda sakerna hör ihop.
  • begreppslig förmåga då de använder ord och begrepp i nya sammanhang.

Leave a Comment

Leave a Comment

Filed under Matematik, Svenska

Modiga barn har ordet!

Modiga barn berättar vad de vill!

Vi skriver för att bli hörda!  

JAG VIL HA MER LEGO SA MELKER.

JAG VIL LÄRA MÄJ ÄNÄLSKA SA ALVA.

JAG VEL LÄRA  MÄJ HÖJDHAP SA ALBIN.

JAG VIL LÄSA REKORDBOK SA SETH.

JAG VEL LÄRA MEJ LÄSA SA SIRI.

JAG VEL ÅKA TILL KRETA SA THEA.

JAG VEL ÄTA GODYS VARJÄ DAG SA JONAH.

JAG VEL ÄTA GLAS SA MOLLY.

JG VIL HPA LÄNDHP SA LUCAS.

JAG VIL LÄRA MÄJ LÄSA SA ALICIA.

JAG VIL RESA MÄD MAMA ÅK PAPA SA ELVIN.

JAG VEL HA N LEKSAK SA KALLE.

JAG VEL HA GODIS SA HUGO.

JAG VEL KÖNA SPÅK SA DISA

JAG VIL ÄTA TAKOS SA LIV.

JAG VIL HA M NÖRFPISTOL SA MIO.

JAG VIK HA N VALP SA MAJA.

JAG WIL HA MAT FÖR JAG ÄR HUNGRIG  SA WILMER.

JAG WIL KÖPA TÅRTA   SA ELIZA.

JAA VIL JULA SA LOVISA.G

JAG VIL GÅ UT SA STELLA

JAG  VIL LEKA SA CHARLIE

JAG VIL KUNA LÄSA  SA AUGUST

JAG VIL HA N LEKZAK SA LEVENT

JAG VIL AT FARMOR HÄMTAR MEJ SA CASPER

JAG VEL ÅKA TL SPANJEN IJN SA MEIJA

JAG VEL HÅBA LÄNGDHP SA LOVISA.J

JAG VIL HA EN KANIN SA BEATRICE

JAG VIL ÄTA GODIS SA EMELIE

 

 

Leave a Comment

Filed under Svenska

Öppen matematik

Här är det problemlösning som står i centrum. I en öppen matematikuppgift är alla svar rätt. Tänk vad härligt för självförtroendet!

”Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang”(Lgr 11, Skolverket, 2011, sid 62)

 

 

3 Comments

Filed under Matematik, Svenska