Tag Archives: analysförmåga

Matematik

Den här matematikuppgiften stärker elevernas förmåga att förstå att en mängd t.ex. 5 alltid är den samma oavsett gruppering.

I denna uppgiften tränar eleverna sin:

  • metakognitiva förmåga då de övar och omprövar.
  • kommunikativa förmåga samtalar och resonerar med varandra.
  • analysförmåga när de kommer på lösningar.

Leave a Comment

Filed under Matematik

Sortering är matematik

Vi sorterar och klassificerar saker efter olika egenskaper. Att få sitta i en liten grupp och kommunicera kring uppgiften stärker elevernas språk och deras logiska tänkande.

I den här uppgiften lyfter vi begreppen sortering, klassificering och regler.

Sortering from Kaptenerna on Vimeo.

Det är av stor vikt att eleverna får förklara hur de tänkt för då befästs det tänkta. Det är också lärorikt att höra kamraternas förklaringar. De kanske har tänkt på ett annat sätt.

Albin förklarar regeln. from Kaptenerna on Vimeo.

 

De här olika reglerna kom eleverna fram till i grupperna.

I den här matematikuppgiften tränar eleverna sin:

  • kommunikativa förmåga då de samtalar och resonerar med varandra.
  • metakognitiva förmåga när de tillsammans löser problem och reflekterar.
  • analysförmåga när de kan förklara varför de valda sakerna hör ihop.
  • begreppslig förmåga då de använder ord och begrepp i nya sammanhang.

Leave a Comment

Leave a Comment

Filed under Matematik, Svenska

Andra läxan

Nastis fröken hade gett honom i läxa att ta reda på hur man lär sig läsa.

Lyssna på elevernas förklaringar!

 

Så lär man sig läsa! from Kaptenerna on Vimeo.

Så lär man sig att läsa from Kaptenerna on Vimeo.

Leave a Comment

Filed under Passagerarnas tankar, Svenska

Är det rymdstenar?

Något har hänt!

På morgonen stod fönstret öppet och vi hittade 32 ”rymdstenar”.

Meja och Eric försöker lösa problemet med rymdskrotet.

Meja och Eric from Kaptenerna on Vimeo.

I det här samtalet utvecklar de sin:

  • kommunikativa förmåga när de diskuterar med varandra
  • analysförmåga när de kommer på lösningar
  • metakognitiva förmåga när de tolkar och reflekterar över det som vi hittat
  • procedurförmåga när de med hjälp av böcker söker information
  • begreppsliga förmåga när de lär sig nya ord och begrepp

2 Comments

Filed under Allmänt

Höstmatematik

Tillsammans med en kamrat fick eleverna öva antalsbegreppen 1-6 när de gjorde matematikuppgifter i naturen.

Höstmatematik-Stor from Kaptenerna on Vimeo.

I den här uppgiften övar eleverna:

  • Kommunikativ förmåga genom att redovisa, samtala och resonera med varandra.
  • Analysförmåga genom att komma på lösningar.
  • Begreppsliga förmåga när de förstår vad ord och begrepp betyder och hur ord och begrepp hänger ihop.

9 Comments

Filed under Matematik, Natur

Matematik i pulkabacken!

Hur ska vi lösa problemet med att 10 barn vill åka pulka och att vi bara har 5 pulkor?

I den här matematikuppgiften ligger fokus på hur man själv och kamraterna tänker.

I dialogen blir olika sätt att lösa ett problem tydliga. Att lyckas stärker tilliten till sin egen matematiska förmåga.

Inga rätt eller fel!

Genom att rita lösningen befästs det tänkta.

 

I den här uppgiften övar eleverna sin:

  • komunikativa förmåga när de samtalar om hur de har tänkt.
  • metakognitiva förmåga när de löser ett problem i ett visst syfte.
  • analysförmåga när de kommer på lösningar och kan förklara och visa hur de tänkt.

”Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang”(Lgr 11, Skolverket, 2011, sid 62)

 

 

Leave a Comment

Filed under Matematik

Råttmod

Med skator ombord blir råttan ingen fri passagerare.

Råttmod from Maria Antonsson on Vimeo.

1 Comment

Filed under Film, Fripassagerarna, Svenska, Vision 2025 / Anden i flaskan