Tag Archives: språkutvecklande

Öppen matematik

Här är det problemlösning som står i centrum. I en öppen matematikuppgift är alla svar rätt. Tänk vad härligt för självförtroendet!

”Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang”(Lgr 11, Skolverket, 2011, sid 62)

 

 

3 Comments

Filed under Matematik, Svenska

Hemma hos Ossian

ALGOT ÅT UP EN BANAN I KÖKET

Hemma hos Ossian from Kaptenerna on Vimeo.

 

Untitled from Kaptenerna on Vimeo.

 

Eleverna utvecklar sin kommunikativa förmåga
när de övar på att återberätta.

Ossian återberättar! from Kaptenerna on Vimeo.

Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje elev få utveckla sina möjligheter att kommunicera och därmed få tilltro till sin språkliga förmåga (Lgr 11, Skoverket 2011, sid 9).

Leave a Comment

Filed under Algot, Passagerarna skriver, Svenska

Hemma hos Elvin

DE VA ROLIGT AT ALGOT SAT I MIN LILASYSTERS STOL OCH TRAK VELING.

 

Hemma hos Elvin from Kaptenerna on Vimeo.

 

Eleverna utvecklar sin kommunikativa förmåga när de övar på att återberätta.

Elvin återberättar! from Kaptenerna on Vimeo.

Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje elev få utveckla sina möjligheter att kommunicera och därmed få tilltro till sin språkliga förmåga (Lgr 11, Skoverket 2011, sid 9).

1 Comment

Filed under Algot, Film, Passagerarna skriver, Svenska

MIN ÖNSKLELISTA TIL TÅMTÄN

N U HR JA SKRIVT MIN ÖNSKELISTA TIL TÅMTÄN:
VA ÖNSKAR DU DÄJ?
HLSNENGAR FRÅN
ALGOT

 

img_1200

 

Leave a Comment

Filed under Algot, Allmänt, Svenska

Hemma hos Emil

VI HOPARDE STUTSMATA.

HEN FLÖG TIL MIN SENG O VENDE PÅ MEJ

Sångstund from Kaptenerna on Vimeo.

Sagoläsning from Kaptenerna on Vimeo.

Leave a Comment

Filed under Äggtema, Passagerarna skriver

Vi återberättar

Under fyra dagar har föräldrar läst berättelser om hundar.

Att återberätta för en kamrat stärker elevens kommunikativa förmåga.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Vi återberättar from Kaptenerna on Vimeo.

Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att ut­ veckla sitt tal­ och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften. Det innebär att eleverna genom under­ visningen ska ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera och lära” (Lgr 11, Skoverket 2011, sid 222).

1 Comment

Filed under Svenska

Slottsbygget

VI SAMARBTA NÄR VI BIGD SA STELLA.

VI SAMARBETADE MÄD TRAPAN SA JUNIS.

DET VAR SVÅRT AT BIGA DEN SA ELLA.

image

Leave a Comment

Filed under Allmänt, Passagerarna skriver